不少学习者阅读、听力练习表现平稳，文字书写与口头表达容易出现明显短板，假期可以单独规划两类输出内容的每日练习。

    针对文字书写，每天选定一道雅思写作话题，先梳理表达观点的基础框架，再完成完整段落书写，写完之后对照范文学习语句衔接方式，收集适合学术写作的连接词汇。

    口头表达练习每天固定留出半小时，围绕教育、环境、科技等常见话题组织语句，不用完整背诵范文，练习独立表达个人想法，录制练习音频，找出语句卡顿、语法出错的地方，次日重复练习同类话题。

    文字与口头表达能力依靠每日稳定少量练习慢慢，利用整个假期持续开展相关练习，平衡四门科目整体表现。