词义理解题（Word Meaning）

是小托福阅读篇章中常见的题型，难度设置不大，熟练后解题速度会很快，因此是在每道单选题分值相同时性价比最高的题型。常见的提问方法有“In line…, the word…is closest in meaning to…” 及 “In stating…, the author means that…” 。但很多刚接触小托福不久的同学在这类题型上频频失分，导致整体阅读部分正确率不理想。今天老师会带着大家一起非常详细的分析两道例题，了解解题的具体推导思路。在词汇基础过关的情况下，用对了正确的方法就能够在这类题型上 “百发百中”。

词义理解题不需要学生认识考察的单词本身，目的是检验学生结合上下文的推导能力，也因此四个备选项中的词汇不超纲，要求学生全部掌握。但需要特别注意，如果原文中考察的词汇大家是本身就认识的，也不要着急马上选择。为了避免单词在不同语境下有不同的含义，必须代入原文中进行检验。

下面就是一道非常典型的词意推理题：

Line 27 Nowadays, zippers are ubiquitous, and it is hard to imagine clothes—or change purses, sleeping bags, etc.—without them.

In line 27, the word ubiquitous is closest in meaning to _______.

(A) rapid

(B) cheap

(C) unusual

(D) common

*注意词汇题的选项词汇和文章中词汇的词性总是相同，因此解题不需要考虑这一维度

Ubiquitous显然是超纲的词汇，学生需要从单词所在的句子提供的上下文进行合理推测

首先需要浏览所有四个选项，确保知道每个选项单词的至少一种词意

A 选项rapid意为快速的，极速的

B 选项 cheap 意为便宜的

C 选项unusual 意为不同寻常的

D选项common意为普通的，常见的

有能力的同学建议在浏览后快速对四个选项词汇进行简单归类

如：CD选项互为反义词，B选项则带有负面色彩

这个小技巧可以进一步提升后面的解题速度

第二步分为两个步骤：

1. 回到单词所在句子上下文，忽略下划线词汇，寻找词意线索

例题句子难度不大，长段适中，含有dash的补充说明部分

我们先缩减句子长度，删去补充说明部分的内容，使前后部分相连，这一步有助于削减句子中与解题不相关的信息

Nowadays, zippers are ubiquitous, and it is hard to imagine clothes—or change purses, sleeping bags, etc.—without them.

Nowadays, zippers are ubiquitous, and it is hard to imagine clothes without them.

句子缩短后上下文线索就更容易提取了，这里使用的“难以想象”“没有拉链”点明了拉链应该是比较常见的，因此D common最符合上下文的语境，能够替代原文中的ubiquitous

AB选项的词意与上下文内容没有关联性，C则与上下文含义相违背

2. 使用所选单词替换句子中的下划线单词，通读句子，确保句意逻辑通顺，适配上下文内容

接下来我们再看一道例题：

Line 15 If a giraffe were to destroy the tree, it would also mean the demise of the ants’ home.

In line 15, the word demise is closest in meaning to _______.

(A) decoration

(B) description

(C) destruction

(D) development

本题着重考察名词及主从句间关系。

首先分析选项，都拥有常见的名词后缀，拼写也有些许相近，对词汇基础薄弱的同学来说有混淆的风险，建议容易混淆相似单词的同学看清楚单词再进行选择

A选项 decoration 意为装饰

B 选项 description 意为描述

C选项 destruction 意为摧毁

D选项development 意为发展

接着回到文章中的原句，可以看出原句是一个if引导的条件从句，且采用 “if … were to do, …would do” 的结构构成对现在的虚拟

If a giraffe were to destroy the tree, it would also mean the demise of the ants’ home.

需要替换的词汇位于条件从句的主句部分，意味着线索应在if引导的从句中寻找

熟练的同学可能已经注意到，主句中有比较关键的一个细节单词 “also”，可以推出主从句含义应为同一方向，因此名词“demise”在条件从句中应有一个对应的同义词或近义词

所以我们回到从句中寻找

If a giraffe were to destroy the tree 主句中的动词 “destroy” 意为摧毁，条件为“如果长颈鹿摧毁了树木”后接的主句应对应“那么也意味着蚂蚁的家的_______”

因此单词“demise”的含义应接近 摧毁，毁灭

可得出选项C destruction 为destroy的近义词，代入后可以完成主从句逻辑关系。

ABD均为不相关选项。

相信大家已经明确了词义理解题的解题技巧和思路了，那么结尾留了一道题给大家练习今天学习的方法。

Line 12 The cloudless sky is clearly a money maker for the town, which plans to erect even more observatories.

In line 12, the word erect is closest in meaning to _______.

(A) visit

(B) close

(C) build

(D) watch