用多邻国成绩申请院校并不存在明确的 “歧视”，全球已有超 5500 所院校接受该成绩，不过部分院校会有差异化附加要求，还有少数顶尖院校认可度有限，容易让申请者产生被 “歧视” 的错觉，具体情况如下：
多数认可院校平等对待，无差别审核：很多院校会把达标多邻国成绩和雅思、托福成绩当作等效的语言能力证明。比如美国 U.S.News 前 100 高校中 90% 以上认可多邻国，哥伦比亚大学本科要求多邻国 125 分，纽约大学工程与商学院要求 120 分，这些院校会按公布的分数标准审核，不会因为是多邻国成绩就降低申请者的评估优先级。多邻国 2025 年的调研也显示，97% 的院校认为多邻国对学术英语能力的测评具备中等到很强的有效性，72% 的院校觉得多邻国对完成招生目标帮助很大，这都能证明其成绩在多数院校眼中有足够的可信度。
部分院校设附加条件，实为严谨评估而非歧视：一些院校虽接受多邻国成绩，但会额外加要求，这是为了更全面判断申请者语言能力，并非歧视。例如伦敦大学学院接受 130 分及以上的多邻国成绩，但需搭配学术写作样本；华威大学要求人文类专业申请者额外提交口语面试录像。英国帝国理工学院标准课程要求多邻国总分 115 分且单项不低于 105 分，高阶课程需 125 分，这类单项分数限制，和雅思的单项要求逻辑一致，都是为了确保申请者能适配学术学习的语言需求。
少数顶尖或特殊院校认可度有限，源于需求匹配问题：少数顶尖院校或特定专业对多邻国的接受度不高，但这是出于自身招生定位，而非否定多邻国成绩本身。比如牛津、剑桥目前仍坚持传统语言考试要求，强调面对面交流能力的考核价值；帝国理工学院近三年录取案例中尚无纯多邻国成绩获录的记录。还有伦敦政治经济学院仅在特殊情况下接受多邻国成绩，且需额外评估；纽卡斯尔大学的医学相关专业则暂不接受任何在线语言测试替代成绩。这些院校或专业对语言能力的学术适配性要求极高，更倾向于传统语言考试的评估体系，并非针对多邻国成绩的歧视。
